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um único objetivo
24/03/2005
Circo une jovens de diversas classes sociais

LONDRINA ( PR) - Raphael Augusto Fagion, Larissa Costa Saderi e o garoto T. F são de classes sociais diferentes mas têm em comum o circo. Eles freqüentam a Escola de Circo de Londrina e alimentam o sonho de percorrer o Brasil, e quem sabe o mundo, entre camas elásticas, trapézios e muita lona.

Diferente dos circos tradicionais, a Escola de Circo de Londrina, no centro da cidade, traz um conceito inovador de espetáculo circense. Chamado de novo circo, o método preparatório leva ao picadeiro a expressão corporal como destaque. "O circo passa por uma transformação, em que não utilizamos mais animais e, sim, prezamos a utilização do próprio corpo", destaca Luiz Henrique Silva, coordenador de produção.

A escola existe desde junho do ano passado e conta com o apoio do Circo Soleil, que viabiliza os materiais pedagógicos e uniformes; da sercomtel que cedeu o terreno para a instalação do circo, que atualmente atende 200 alunos com idade a partir dos 12 anos. As atividades desenvolvidas também privilegiam a reabilitação de jovens.

Este é o caso do adolescente T. F., de 16 anos, morador de São Jerônimo da Serra, no norte do Paraná, que depois de algumas passagens pelo Centro Integrado de Adolescentes Infratores (Ciadi) e Educandário encontrou no circo, a grande chance de reabilitação.

Segundo ele, foi feito um acordo com a psicóloga do centro em que ele ficaria em regime semi-aberto, tendo de freqüentar aulas na escola. O garoto fez um teste de aptidão, uma espécie de vestibular, e foi aprovado. Hoje, compõe o quadro daqueles que estão no estágio para profissionalização na área de circo.

Para ele, esta é uma nova etapa em sua vida. Ele diz que pode sonhar com um futuro, talvez percorrendo o Brasil e o mundo, levando alegria para as pessoas. Com malabares e não com armas em punho, ele diz esperar arrancar muitos sorrisos da platéia e deixar para trás as celas frias, o desconforto e o perigo das ruas. "Quero me tornar um grande artista para ajudar meus pais", ressalta.

A esperança de se tornar um grande artista também alimenta a imaginação do adolescente Raphael Augusto Fagion, de 17 anos, que mora na zona norte de Londrina, com a mãe e avó, e mesmo sem o apoio delas, continua freqüentando as aulas na Escola de Circo.

Para continuar a freqüentar as aulas da escola, Raphael também participa das atividades da Guarda Mirim que lhe garante o transporte. Ele diz que a caminhada entre a Guarda Mirim, que fica localizada perto do Aeroporto, até a escola é grande. Mas, segundo o garoto, é um esforço que compensa. "A Guarda Mirim serve de ponte para que eu possa continuar a participar das aulas de circo. Eu gosto do que eu faço e pretendo continuar," afirma o jovem.

A garota Larissa Costa Saderi, de 12 anos, é de classe média alta mas tem o mesmo objetivo que seus colegas. Portanto, isso quebra as barreiras do preconceito e comprova que o circo está cada vez mais democrático. Ela faz alguns planos para o futuro, entre eles, de ser uma grande equilibrista. "Pretendo me formar em educação física e, assim, como minha mãe, percorrer o mundo com o circo", afirma.

Ela conta que tudo começou quando teve a curiosidade de saber o que era aquela lona esticada no terreno da Sercomtel que tinha um barracão sem uso na avenida Higienópolis, a principal do centro da cidade. Um professor informou a ela que se tratava de uma escola para formação de artistas circenses e, desde então, ela está entre os alunos em fase de conclusão de curso.

CRISTIANO SILVA
do jornal laboratório Online Com Texto

 
 
 

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