Convênio vai permitir formação de professores indígenas
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da Folha OnlineA diretora de Ensino Médio do Ministério da Educação, Marise Nogueira Ramos, assina hoje, dia 22, às 17h30, dois convênios para a realização dos projetos piloto de cursos para professores indígenas, no encerramento do I Seminário de Políticas de Ensino Médio para os Povos Indígenas. O evento reuniu, durante três dias, no Instituto Israel Pinheiro, em Brasília, governo federal, secretarias estaduais de educação e representantes de 32 etnias para discutir a implantação do ensino médio indígena.
De acordo com o MEC, os convênios fazem parte das ações do Programa Diversidade na Universidade, da Secretaria de Ensino Médio e Tecnológico (Semtec/MEC), que também organizou o seminário. O objetivo do programa é melhorar as condições e as oportunidades de ingresso no ensino superior para jovens e adultos de grupos socialmente desfavorecidos, em especial populações afrodescendentes e indígenas.
O primeiro convênio, no valor de R$ 32,4 mil, é para o Curso de Formação Continuada para Aperfeiçoamento e Ingresso na Graduação, do Instituto Sócio-ambiental (referência nacional na área escolar indígena), e vai formar 81 professores de 16 etnias do Mato Grosso. Os beneficiados são os Trunai, Yawalapiti, Suirá, Iktemg, Yudjá, Kuiruro, Kalapalo (do parque indígena do Xingu), os Parana (da terra Parana), e os Caiapi (da terra caiapi).
A Associação Nacional de Ação Indigenista, da Bahia, receberá R$ 70.800,00 para formar 177 professores do ensino básico, nas etnias das terras indígenas do Kaimibe, Kiriri, Kantarure, Tuxa, Xucuru-kariri, Bancarare, Dumbarará, Pataxo, Pataxo-hâ hâ hâe e Tupinambá. Os recursos são utilizados para deslocamentos, alojamentos e alimentação para os alunos, material didático e material de apoio para os professores.
