Livro na escola, crime organizado, educação, vegetarianismo

Livro na escola

"Estudantes de escola pública ou particular merecem o mesmo respeito e dedicação de seus educadores e dos servidores do setor.
Ler prosa, quadrinhos ou poesia que expressem um 'mundo cão' não podem ter como justificativa o fato de os assuntos fazerem parte da vida.
A terrível realidade, para alguns mais, para outros menos, pode ser objeto de aulas de orientação educacional, com métodos interativos. Se a escola não tiver o especialista, a direção pode ajudar o professor que se dispuser a tanto. Há temas fundamentais:
- O bullying e o convívio.
- As drogas.
- Os medos.
- O álcool.
- O enfrentamento do assalto.
- O assédio e a pedofilia.
- A sexualidade; as doenças sexualmente transmissíveis
- As vantagens e os riscos da internet.
- O consumismo.
- A banalização do mal.
- Os valores para o equilíbrio da personalidade.
- e tantos outros.
Não se pode devolver à sociedade aquilo que estão cansados de ver na realidade, na mídia. Não se trata de censura, mas de avaliação do que se fez, do que se lê e do que se quer para a criança.
Há que ensinar a luta pela vida com métodos e objetivos positivos. A escola não pode se ater apenas à parte cognitiva, ao conhecimento, hoje tão abandonado. Há uma sabedoria anterior, mais desprezada ainda, que deve nortear o comportamento do engenheiro ou do pedreiro, do médico ou do faxineiro. Tudo em educação exige muito critério. Afinal, somos o que vemos, o que ouvimos, o que lemos, o que pensamos etc. etc.
O estudante sente vontade e certeza de crescer quando a escola cria um ambiente, um clima e um tratamento que elevem sua autoestima.
Sugiro abaixo autores que podem ser lidos de 1ª a 6ª séries do ensino fundamental:
Ruth Rocha
Ana Maria Machado
Pedro Bandeira
Ziraldo
Ricardo Azevedo
Daniel Mundukuru (índio)
Angela Lago
Eva Furnari
Henriqueta Lisboa
Rosane Pamplona
Regina Machado
Lygia Bojunga
Sylvia Orthoff
Rosana Rios
Babette Cole
Andrey Wood
Tatiana Belinky
Fernando Sabino
Michael Ende
Deni
Peter Sif
Andre Neves
Para os educadores de 6ª a 3º colegial:
- Fernando Savater: 'O Valor de Educar'; 'As Perguntas da Vida'; 'Ética Para meu Filho'
- Edgar Morin: 'A Cabeça Bem Feita'
- Alessandro Constantine: 'Bullying - Como Combatê-lo'
- André Comte Sponville: 'Pequeno Tratado das Grandes Virtudes'; 'A Felicidade Desesperadamente'
- Dorothy Briggs: 'A Auto Estima de seu Filho'
- Rosely Sayão: 'Como Educar meu Filho'; 'Em Defesa da Escola'; 'Família, Modo de Educar'
- Silvana Martani: 'Manual Teen'
- Augusto Cury: 'Pais Brilhantes, Professores Fascinantes'
- Yves de La Taille: 'Formação Ética'
- Gilles Lipovetsky: 'A Felicidade Paradoxal'
- Zygmunt Bauman: 'Modernidade Líquida'; 'A Ética Pós Moderna'; 'Confiança e Medo na Cidade'."

ZILDA ZERBINI TOSCANO, coordenação do Colégio Palmares (São Paulo, SP)

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Crime organizado

"Apesar de escolher um tema melhor do que o anterior, é lastimável a classificação do domínio de poder exercido pelo narcotráfico em nosso continente como 'revelação maior', feita por Sarney. Ele é o único que não havia percebido."

GABRIELA VASCONCELOS DE JESUS (São Paulo, SP)

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Educação

"Lula culpou a classe média pelo fracasso das escolas públicas. Só faltava essa, a classe média ser responsável pelo descalabro que foi deixado de lado por todos os governantes que ignoraram o valor da educação no Brasil. Há poucos dias, Lula foi vaiado por um grupo de professores na Bahia que quiseram verbalizar sua insatisfação com a educação e seus salários indignos. Lula sabe quanto ganha um professor na rede pública? Sabe quantas horas precisa trabalhar para se manter e ainda estudar para estar atualizado? Sabe quanto ganha um professor na rede particular e o que é exigido dos professores nessas escolas? O presidente, que pouco estudou, não sabe o que se passa numa escola e não gosta de ler, dando um péssimo exemplo aos jovens deste país. Muito antes de ele nascer alguém já tinha dito: 'Educai as crianças e não será preciso punir os homens'. O que vemos hoje é corrupção por todos os lados e muitos homens que prometeram consertar esse país estão se aproveitando do momento político histórico que vive o Brasil para roubar, trapacear e encher seus bolsos com dinheiro tirado do contribuinte, tudo em nome da governabilidade. A culpa desse descalabro é dos políticos brasileiros, dos eleitores pelegos, isso, sim, é o maior atraso do Brasil. Culpa também dos professores, que deveriam ser sindicalistas em vez de perderem tempo educando jovens e ganhando uma miséria."

IZABEL AVALLONE (São Paulo, SP)

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"Um dos fatores indispensáveis para que se consiga construir uma educação de qualidade no Brasil é a adequação do ensino, em suas múltiplas instâncias, às novas exigências do mundo contemporâneo. A educação não pode ser anacrônica. Neste sentido, me causou espanto o editorial de 29/5 que atribui à presença de 'divagações teórico sociológicas', entre outros elementos, a responsabilidade pelas condições degradantes e a péssima qualidade de nosso ensino público. Os desafios atuais, como a preservação do meio ambiente, a globalização econômica, a diversidade cultural etc. são aspectos centrais a serem considerados no desenvolvimento econômico e tecnológico do país. Logo, conhecimentos antropológicos e sociológicos são fundamentais para que os professores consigam realizar de fato uma formação integral.
Além disso, ao relacionar condições de trabalho e precarização do ensino, a Folha está se pautando justamente em referenciais sociológicos. Associar a qualidade deficitária de nosso ensino à presença de fundamentos sociológicos na formação dos professores, isso, sim, parece 'divagação teórico sociológica'."

ROBSON DOS SANTOS (Humaitá, AM)

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Vegetarianismo

"Referente à reportagem 'Vegetarianismo na Balança', imaginem algum pai ou mãe de filho que acaba de se tornar vegetariano? Ficará com muito medo à toa.
A reportagem começa num tom de vingança desnecessário, e as informações imparciais só chegam nos finais de cada parte. Em vez de enaltecer as diferenças, vamos nos unir para buscar práticas mais éticas, saudáveis e equilibradas de viver."

ROGÉRIO CHE (São Paulo, SP)

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Maranhão

"O deputado Fernando Gabeira novamente olhou para um problema e não o viu. Em sua coluna de 29/5, diretamente de São Luís, afirma que o problema mais sério é o desabrigo. Para ele, desabrigo é falta de casa. Não é esse o maior problema da população maranhense, deputado. Mais uma vez vossa excelência olha e não vê. A verdadeira tragédia que assola aquele Estado não são as enchentes, pois essas são sazonais e logo se vão. A maior de todas as tragédias maranhenses é o clã dos Sarney, que há 50 anos assola aquele Estado ininterruptamente. Esse é o verdadeiro mal de que padece a população maranhense."

EDUARDO AMOS (São Paulo, SP)

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Terceiro mandato

"Por que a oposição, de forma hipócrita, combate ferozmente a ideia de um terceiro mandato para Lula, quando em muitos Estados brasileiros ela governa há décadas de forma absoluta, numa ditadura que faz inveja a Chávez e a Morales?"

MARCOS TENÓRIO DE MESQUITA (São Paulo, SP)

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Parlamentares

"Sabendo que o local de trabalho é Brasília, por que o país tem que arcar com as despesas de parlamentares moradores de outros Estados? Será que eles não teriam que residir no local de trabalho como qualquer outro trabalhador brasileiro? O parlamentar mora no Piauí (caso de uns senadores inexpressivos) e ainda tem que ter passagem de avião para trabalhar de terça a quinta?"

ROBERTO PIN (Bragança Paulista, SP)