São Paulo, segunda-feira, 9 de dezembro de 1996 |
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Português é mais importante
FERNANDO ROSSETTI
Em seguida vem matemática (40%), biologia e inglês (ambas com 35%), história e química (32%), física (27%), geografia (19%) e por último educação física -que só 1% acha importante. Mas a avaliação de importância é bastante distinta da disciplina que os alunos de colegial mais gostam. Biologia se sobressai nesse quesito, com 48% das preferências -uma revelação inédita em pesquisas desse tipo. "Em geral as reformas do ensino são feitas sem ouvir a opinião dos alunos, por isso achamos importante fazer essa pesquisa", diz Sylvia Gouvêa, diretora do Lourenço Castanho, escola particular de São Paulo. Já física e química são as matérias que os alunos menos gostam: 52% e 49%, respectivamente, dizem que essas disciplinas não agradam. 15% dos estudantes ouvidos chegam a sugerir a eliminação de química do currículo. Entre as disciplinas não obrigatórias, as mais aprovadas pelos estudantes são computação (18% tornaria obrigatória) e espanhol (14% tornaria obrigatória). "Isso mostra que muitos alunos já têm consciência da importância de questões como a tecnologia e o Mercosul", avalia a diretora do Grupo. (FR) Texto Anterior: 56% dos alunos querem mudar 2º grau Próximo Texto: Promotor exige curso noturno Índice |
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