Ainda assim, elas são unidades de elite da rede, que escolhem os alunos por meio de seleção; melhor colégio do país é um particular do Rio

Os alunos das particulares têm melhor desempenho seja porque têm professores mais bem pagos, seja pela família, diz presidente do Inep

Lalo de Almeida/Folha Imagem

Aluna do colégio Eng. Juares de Siqueira Britto, em São José dos Campos; o melhor de SP no Enem

FÁBIO TAKAHASHI
DA REPORTAGEM LOCAL
ANGELA PINHO
DA SUCURSAL DE BRASÍLIA

Dados divulgados ontem pelo MEC apontam que apenas 8% das escolas "tops" do país no ensino médio são públicas. Ainda assim, são unidades de elite do sistema, que fazem seleção para escolher os alunos.
A Folha analisou o resultado dos 1.917 melhores colégios no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), o que representa 10% do total. Dessas, apenas 151 são públicas (83 federais).
Considerando as escolas públicas "convencionais" (excluindo as profissionalizantes, as ligadas a universidades ou que fazem seleção para ingresso), a melhor unidade da rede ficou na posição 1.935 do ranking. O colégio é estadual do Rio Grande do Sul e sofre com falta de professores.
As notas servem como parte da seleção para universidades e para que os alunos saibam sua condição ao fim da educação básica. Também é utilizada para selecionar bolsistas pelo ProUni (programa federal).
A melhor escola do país é uma particular do Rio (São Bento), com média 33% acima da melhor pública "convencional" (a Frederico Benvegnu, em São Domingos do Sul, a 246 km de Porto Alegre).
No ranking de todas as escolas do país, a primeira escola de São Paulo a aparecer é o colégio particular Vértice, na nova posição. Já a pública mais bem colocada é a Cefet (federal tecnológica), na 37ª.
"Esse resultado tem se repetido ano a ano. Os alunos das escolas particulares têm melhor desempenho seja porque têm professores mais bem pagos, seja pela família", afirmou o presidente do Inep (instituto do MEC responsável pelo exame), Reynaldo Fernandes.
"Nenhuma prova mede só a escola. Mede também o aluno, a formação dos pais e o contexto socioeconômico."
Os dados permitem quatro rankings. A Folha usou a média entre a prova objetiva e a redação, com a simulação de que todos os alunos da escola tenham feito o exame (optativo).

Colaborou a Agência Folha


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