São Paulo, quinta-feira, 21 de fevereiro de 2008

Texto Anterior | Índice Bate-papo "Concordo com seu artigo de 14/2 ("Educação como produto'). Só há um problema: é preciso confiar muito na escola e nos profissionais envolvidos para ter certeza de que suas atitudes não se contradizem. Muitas vezes o que se vê são professores, coordenadores e diretores agindo de maneira a acentuar diferenças e a privilegiar alunos por motivos pessoais, institucionais ou até financeiros. Muitas vezes é a escola que se coloca como prestadora de serviços e intimida a participação dos pais com discurso contrário. É tênue a linha entre a participação dos pais na escola e os pais intrometidos. Deixem a escola fazer o que tem de fazer, mas olho no que ela anda fazendo." LUCIENNE GUEDES (São Paulo) Texto Anterior: Dicas Índice

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