Na busca de apoio financeiro a universitários pobres, a UNE estimulou o Ministério da Educação a tomar uma decisão que merece atenção: uma bolsa em troca de apoio para que alunos de ensino básico público melhorem seu desempenho. Inicialmente, a bolsa seria concedida às áreas de licenciatura e pedagogia, nas quais se concentram os estudantes mais pobres.

Já existem idéias parecidas com essa, em projetos realizados em Goiás e em São Paulo, nos quais os universitários ganham dinheiro em troca da participação em atividades nos fins de semana. A decisão de Brasília se aproxima mais da experiência de universidades mineiras, nas quais, com a tutoria acadêmica, há atividades diárias centradas no reforço ao currículo tradicional das escolas públicas, usando-se jogos.

O que se vê em Minas é o melhor desempenho tanto do aluno da escola pública como do universitário, que aprende a lidar com desafios concretos. Esse é apenas um detalhe a mostrar que o ensino superior deveria valorizar muito mais a extensão não só para prestar serviço à comunidade mas também para desenvolver as habilidades dos universitários.

No caso das universidades públicas, esse seria um jeito de reduzir a injustiça de filhos de ricos e da classe média receberem subsídio público para estudar.

PS - Foi um monumental erro não se exigirem contrapartidas dos beneficiários do Prouni. Teríamos agora dezenas de milhares de jovens ajudando suas comunidades. Tudo indica que só não fizeram essa exigência para o programa não se parecer com o similar desenvolvido pelos tucanos em São Paulo e em Goiás.

Coluna originalmente publicada na Folha Online, editoria Pensata.