GUIA DA PÓS-GRADUAÇÃO
28/01/2007
TOMÁS CHIAVERINI
Colaboração para a Folha
ESCOLAS MIRAM ALUNO QUE LIDERA E É CRIATIVO
Pesquisa da escola de negócios Trevisan sobre o perfil do MBA em 60 países mostra que as escolas querem formar profissionais mais inovadores e que possam reunir e liderar técnicos eficientes.
A oferta crescente de cursos de MBA e a falta de avaliação oficial de sua qualidade (as pós "stricto sensu" são examinadas pela Capes) trazem mais uma dúvida para o futuro aluno: como fazer uma boa escolha?
Segundo especialistas ouvidos pela Folha, o primeiro passo é avaliar a reputação das instituições, mas só esse quesito não é suficiente (confira dicas no quadro à direita da página).
Os bons programas de MBA têm como objetivo atualizar profissionais que atuem na área de gestão e oferecer ferramentas que possam ser eficientemente aplicadas no mercado.
Conversar com ex-alunos e visitar a instituição para checar se as instalações oferecem um bom laboratório de informática e acesso a bancos de dados internacionais são outros passos importantes para garantir um bom investimento.
O processo seletivo também pede atenção: provas pouco exigentes podem resultar em classes de baixo nível e colegas sem muito a acrescentar.
Auto-análise
Antes de se matricular no curso, é preciso fazer também um auto-exame. Como é essencial ter boa experiência prática nos negócios, o coordenador-geral do programa de MBA da Fundação Dom Cabral, Alceu de Queiroz, 56, sugere voltar às aulas pelo menos cinco anos após a graduação.
"Uma instituição que aceita um candidato recém-graduado não está realmente preocupada com a formação do aluno", diz.
Simone Aguiar concorda com ele. Formada em educação física e administração --ela também chegou a cursar direito--, a executiva decidiu parar tudo, mudar-se para uma cidadezinha perto de Ohio, nos EUA, e se dedicar integralmente a um curso de MBA por lá.
O "retiro" deu resultado. Atualmente vice-presidente do setor de vendas na América Latina de uma multinacional, ela credita boa parte disso ao curso --e a tê-lo feito no momento certo. "É possível informar-se sobre as novidades do mercado e relembrar as informações aprendidas na graduação."
O engenheiro eletrônico Afonso Caetano, 45, também preferiu dar um tempo até voltar às aulas. Ele cursou uma pós-graduação em administração antes de buscar um MBA, que foi concluído quase 20 anos depois de ele ter enquadrado seu diploma de engenharia.
Executivo do Hospital do Câncer, continua se atualizando --atualmente, é aluno de um curso de pós-MBA.
"Os cursos propiciam redes de relacionamento que trazem oportunidades de negócio e novas chances de colocação", avalia Caetano.
MBA: Aluno vira avaliador da qualidade do programa
Especialistas dão dicas sobre o que perguntar para saber se curso é bomTOMÁS CHIAVERINI
Colaboração para a Folha
ESCOLAS MIRAM ALUNO QUE LIDERA E É CRIATIVO
Pesquisa da escola de negócios Trevisan sobre o perfil do MBA em 60 países mostra que as escolas querem formar profissionais mais inovadores e que possam reunir e liderar técnicos eficientes.
A oferta crescente de cursos de MBA e a falta de avaliação oficial de sua qualidade (as pós "stricto sensu" são examinadas pela Capes) trazem mais uma dúvida para o futuro aluno: como fazer uma boa escolha?
Segundo especialistas ouvidos pela Folha, o primeiro passo é avaliar a reputação das instituições, mas só esse quesito não é suficiente (confira dicas no quadro à direita da página).
Os bons programas de MBA têm como objetivo atualizar profissionais que atuem na área de gestão e oferecer ferramentas que possam ser eficientemente aplicadas no mercado.
TESTE O CURSO
- Busque escolas de nome conhecido
- Converse com profissionais que tenham se formado na instituição
- Confira se os professores têm formação acadêmica sólida e se atuam no mercado
- Procure cursos que tenham processo seletivo rigoroso, garantia de colegas bem preparados e interessados
- Visite a escola
Fontes: Anpad,Coppead/UFRJ, FIA, FGV, Fundação Dom Cabral, MEC e Trevisan Escola de Negócios
Para que o programa possa cumprir o que promete, os quadros das escolas devem ser preenchidos por professores com boa formação acadêmica e que atuem no mercado.- Busque escolas de nome conhecido
- Converse com profissionais que tenham se formado na instituição
- Confira se os professores têm formação acadêmica sólida e se atuam no mercado
- Procure cursos que tenham processo seletivo rigoroso, garantia de colegas bem preparados e interessados
- Visite a escola
Fontes: Anpad,Coppead/UFRJ, FIA, FGV, Fundação Dom Cabral, MEC e Trevisan Escola de Negócios
Conversar com ex-alunos e visitar a instituição para checar se as instalações oferecem um bom laboratório de informática e acesso a bancos de dados internacionais são outros passos importantes para garantir um bom investimento.
O processo seletivo também pede atenção: provas pouco exigentes podem resultar em classes de baixo nível e colegas sem muito a acrescentar.
Auto-análise
Antes de se matricular no curso, é preciso fazer também um auto-exame. Como é essencial ter boa experiência prática nos negócios, o coordenador-geral do programa de MBA da Fundação Dom Cabral, Alceu de Queiroz, 56, sugere voltar às aulas pelo menos cinco anos após a graduação.
"Uma instituição que aceita um candidato recém-graduado não está realmente preocupada com a formação do aluno", diz.
Simone Aguiar concorda com ele. Formada em educação física e administração --ela também chegou a cursar direito--, a executiva decidiu parar tudo, mudar-se para uma cidadezinha perto de Ohio, nos EUA, e se dedicar integralmente a um curso de MBA por lá.
O "retiro" deu resultado. Atualmente vice-presidente do setor de vendas na América Latina de uma multinacional, ela credita boa parte disso ao curso --e a tê-lo feito no momento certo. "É possível informar-se sobre as novidades do mercado e relembrar as informações aprendidas na graduação."
O engenheiro eletrônico Afonso Caetano, 45, também preferiu dar um tempo até voltar às aulas. Ele cursou uma pós-graduação em administração antes de buscar um MBA, que foi concluído quase 20 anos depois de ele ter enquadrado seu diploma de engenharia.
Executivo do Hospital do Câncer, continua se atualizando --atualmente, é aluno de um curso de pós-MBA.
"Os cursos propiciam redes de relacionamento que trazem oportunidades de negócio e novas chances de colocação", avalia Caetano.
