São Paulo, terça-feira, 5 de agosto de 1997
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Aulas geram pico de trânsito do rodízio

LUCIANA BENATTI
DA REPORTAGEM LOCAL

O aumento de tráfego causado ontem pela volta às aulas nas escolas particulares de São Paulo fez com que o pico de congestionamentos registrado pela manhã praticamente dobrasse em relação ao de segunda-feira passada.
O pico de congestionamentos registrado na manhã de ontem pela CET (Companhia de Engenharia de Tráfego) -o maior desde o início do rodízio- foi de 59 km às 8h30. Na segunda-feira passada, o pico havia ficado em 30 km.
A média dos picos pela manhã em agosto passado, quando vigorava o rodízio, ficou em 60 km.
Segundo o diretor de operações da CET, Luiz Carlos Cunha, esse aumento de tráfego já era esperado. Ele classificou como "tranquilo" o primeiro dia de volta às aulas.
Para o início do segundo semestre letivo, a CET providenciou a instalação de 12 novos "caetanos" (equipamento fotográfico que flagra os motoristas que desrespeitam o sinal vermelho) nas proximidades de escolas.
Outra medida tomada pela CET para diminuir o impacto da volta às aulas no trânsito foi a instalação de novas faixas de embarque e desembarque em algumas escolas, como o Dante Alighieri, no Jardim Paulista (zona sudoeste).
A escola, que já tinha faixas demarcadas por cones em dois de seus portões, ganhou ontem uma terceira, na alameda Jaú.
Além disso, durante as férias foi complementada a sinalização em locais onde é permitido aos pais estacionar com o pisca-alerta ligado por, no máximo, 15 minutos. Segundo Cunha, é uma medida que vem dando bons resultados.
Educação no trânsito
A partir de amanhã, a CET começa a visitar escolas públicas e particulares da capital para divulgar programas de educação no trânsito para crianças.
Serão distribuídos aos alunos de 4ª série dessas escolas 100 mil cartazes com um desenho envolvendo uma situação de trânsito.
O objetivo é que a criança encontre no desenho 18 erros.
Durante esta semana, também será anunciado pela CET um concurso de frases sobre trânsito dirigido a alunos de 2ª a 4ª séries.
As melhores frases serão impressas em faixas e colocadas nas proximidades das escolas. Entre os autores, 20 serão sorteados para ganhar bolsas de estudo de inglês.

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