DA AGÊNCIA FOLHA, EM BELO HORIZONTE

Professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais e presidente da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Eduardo Mortimer classifica a mudança como "corajosa". Ele cita casos semelhantes em países desenvolvidos e diz que os vestibulares têm que se adaptar à realidade do ensino médio. (BC)

 

FOLHA - O sr. concorda com a mudança curricular em MG?
EDUARDO MORTIMER - Na maioria dos países do mundo, o ensino médio já é assim. Ele encaminha a pessoa a uma profissão. Acho uma boa proposta porque nos iguala a esses outros [países].

FOLHA - Mas qual a vantagem do modelo para o aluno?
MORTIMER - O aluno já teve uma iniciação em ciência, aula de química, de física. Então, a partir do 2º ano, pode fazer essas opções. Aprofundar todas as matérias, como o currículo está hoje, é impossível.

FOLHA - Mas, no vestibular, o aluno não fica prejudicado?
MORTIMER - Acho que os vestibulares das principais universidades já estão se adaptando, porque estão cobrando o mínimo. O que é importante aprender de química são poucos conceitos para, como cidadão, discutir a questão da ciência, do ambiente. Acho que a medida é corajosa por apontar a necessidade de haver uma especialização.


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