São Paulo, domingo, 23 de setembro de 2001

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CLUBE DE CIÊNCIAS

Crianças brincam de aprender

O clube de ciências é um modelo adequado de intervenção educacional para as crianças, permitindo acesso ao conhecimento científico e promovendo a saúde e a cidadania. Essa é a conclusão da tese de doutorado "Clube de Ciências e Cultura: uma Alternativa para a Alfabetização em Ciências e Saúde", de Maria Augusta Cabral de Oliveira, aprovada na Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo.
A pesquisa foi realizada com crianças com idade entre sete e 11 anos da favela Vila Nova Jaguaré, em São Paulo, que frequentavam o Centro Comunitário Santa Cruz.



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