São Paulo, segunda-feira, 05 de maio de 2003 |
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Game é a nova sala de aula Especialistas americanos alertam para um fenômeno recente e pouco estudado. São os games, e não a escola, que têm ensinado os jovens a pensar. Enquanto uma educação baseada na "decoreba" e em testes de múltipla escolha produz um contingente de 40% de estudantes sem habilidades mínimas de leitura, a arquitetura dos videogames tem possibilitado a esses garotos devorar novas informações e conceitos e, em vez de decorar fatos, ligá-los e manipulá-los. Texto Anterior: Suicidas não procuram ajuda Próximo Texto: Megagrafite toma o Itaim Índice |
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