da Redação

Valorização do idoso e melhoria escolar. Esses são os pilares de um projeto que está para entrar em vigor na cidade a partir de fevereiro. A proposta consiste em oferecer às crianças da rede pública de ensino atividades complementares no pós-escola. Xadrez, salas de leitura, reforço escolar, “contação” de histórias, atividades artísticas, culinária, entre outras. Quem ministrará essas atividades são idosos que tenham aptidões nas áreas escolhidas. Para exercer o trabalho, os idosos “oficineiros” receberão uma ajuda financeira.

Ainda dentro desse projeto, pretende-se também utilizar a estrutura física dos clubes, caso avance outro projeto da prefeitura de utilizar esses espaços para o uso da comunidade escolar. Há ainda uma proposta para que os Sescs disponibilizem sua estrutura tanto para os idosos ministrarem as oficinas, quanto para os alunos.

Clubes derrubam o muro que os separam da educação