São Paulo, sexta-feira, 13 de agosto de 2010

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ENTREVISTA

Para docente da USP, "dinheiro pode ser estímulo"

DE SÃO PAULO

Docente da Faculdade de Educação da USP, Silvia Colello defende o pagamento aos alunos com nota baixa.

 

Folha - Qual sua análise sobre esse projeto?
Silvia Colello -
O dinheiro pode ser um bom "start" [início]. Estimulado pelos R$ 50, o aluno é estimulado a comparecer ao reforço.
A partir daí, caberá aos tutores e docentes mostrar que saber matemática é importante, independentemente do dinheiro.
Claro que o estudante deveria ter simplesmente vontade de aprender, mas não é fácil.

Os alunos vão querer tirar nota baixa?
Não acho. Bom aluno não vai querer tirar nota baixa, ficar de recuperação. Minha preocupação é com a escolha do tutor. Um jovem pode saber matemática e ser drogado. Ele será exemplo para o mais jovem. Precisa analisar não só nota.


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