São Paulo, quinta-feira, 13 de novembro de 2008
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BATE-PAPO "A propósito do artigo "Educar para a diversidade" (ed. de 6/11), aqui em Campinas temos encontrado diversas barreiras para conseguir uma escola para nossa criança especial. Pior é a escola que aceita a criança, mas não permite que ela participe de atividades como sentar-se com os colegas para o lanche." MARILIA R. MASCARENHAS
"Como professora aposentada, quero dizer
que a escola não está preparada para receber
alunos com necessidades especiais. A inclusão
social pregada pela Secretaria de Educação é
uma utopia. Os professores são despreparados,
e colocar uma criança especial numa classe "comum" é deixá-la mais excluída."
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