Pós qualifica docentes para ensino básico; psicólogos miram em novas áreas, como a jurídica e a ambiental

COLABORAÇÃO PARA A FOLHA

Líder no número de programas de pós em ciências humanas -são 93-, o ramo de educação tem nas universidades um mercado promissor.
"Há muitos concursos para professor sendo realizados, 89% deles em instituições privadas", contabiliza Clarilza Prado de Souza, representante da área na Capes.
Segundo ela, embora o ensino superior seja o que mais empregue, muitos profissionais da educação básica fazem pós -a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo oferece bolsa para mestrado e doutorado. "De 2004 a 2008, formaram-se 3.212 mestres e doutores", conta Valéria Souza, chefe de coordenação de estudos e normas pedagógicas da secretaria.
A especialização tem perdido espaço para o mestrado profissionalizante. "Ele dá direito a prestar o exame para o doutorado, e a especialização, não", explica Prado de Souza.
A quantidade de cursos oferecidos, porém, ainda é insuficiente. "Hoje há cerca de 90. Precisamos ter o dobro."
O mesmo ocorre com o número de bolsas. "Estamos em campanha nacional para ampliar esse número, principalmente as do CNPq", diz.
De acordo com ela, o Brasil hoje, em vez de "exportar cérebros", está em sétimo lugar em número de publicações científicas sobre educação.

Áreas emergentes
A área de psicologia é a segunda que mais tem programas (64), e o campo que mais absorve pós-graduandos é a clínica. Logo atrás vêm psicologia da saúde -em hospitais e outras instituições de saúde-, organizacional e do trabalho.
A atuação clínica, porém, não exige pós do psicólogo, segundo o coordenador da área de psicologia na Capes, Emmanuel Zagury Tourinho.
"Muitos psicólogos clínicos buscam qualificação fora do sistema de pós-graduação, no âmbito das muitas sociedades e dos grupos de orientação teórica específica", explica.
Áreas emergentes, como psicologia jurídica, dos esportes e ambiental, têm demandado pesquisadores e professores.
Das 13 notas sete da área de humanas, psicologia é uma das que mais têm o conceito máximo (três), ao lado de sociologia (educação não tem nenhuma).
"Temos sociólogos que são assessores na ONU [Organização das Nações Unidas]", afirma Sérgio Adorno, representante da área na Capes. Na academia, o sociólogo concentra-se no ensino e na pesquisa.
No mercado, vai para os centros de investigação privados. O ensino médio voltou a oferecer vagas, já que a disciplina de sociologia passou a ser regular na grade curricular das escolas.
Segmentos que demandam profissionais pós-graduados são saúde, urbanismo, políticas sociais e ciência política. (RGV)

EM ALTA

Educação
Ensinos básico e médio e pesquisa vinculada a centros de pesquisa ou a ONGs

Psicologia
Organizacional, jurídica, dos esportes e ambiental

Sociologia
Ensino médio, saúde, urbanismo, políticas sociais e ciência política

ÁREAS*

Antropologia

Arqueologia

Ciência política

Educação

Filosofia

Geografia

História

Psicologia

Sociologia

Teologia