DE SÃO PAULO

O ensino de filosofia e sociologia ainda é muito incipiente para ser cobrado no vestibular, diz Daily Oliveira, professor de história do Objetivo. Ele participou das discussões com o Ministério da Educação sobre a obrigatoriedade da filosofia no currículo do ensino médio.
Segundo o professor, existe uma grande diferença entre ensinar a história da filosofia ou temas filosóficos, como ética, moral e razão. E cada escola faz suas escolhas.
"O ensino ainda não está consolidado. Nem nas públicas nem nas particulares."
Nas particulares, o privilégio é para discussões amplas (leia mais na pág. 5). Já nas públicas estaduais, o currículo determinado pela Secretaria da Educação prevê teoria e discussões mais contextualizadas tanto para filosofia quanto para sociologia.


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