São Paulo, segunda-feira, 18 de abril de 1994 |
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Pesquisador aponta falhas no ensino de prótese em odontologia
DA REPORTAGEM LOCAL Estudantes de odontologia precisam de mais tempo em aulas de próteses. Essa é uma das conclusões do doutorado de Fernando Luiz Brunetti Montenegro, 39.A tese foi defendida em dezembro na Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo (USP). Teve orientação do professor Reynaldo Todescan. Montenegro checou os conhecimentos dos professores sobre próteses removíveis. Segundo o pesquisador, o resultado não indicou falhas de conhecimento dos professores. Mas a pesquisa indica que os alunos não aplicam o conhecimento direito. Segundo os professores ouvidos por ele, os alunos têm pouco tempo para aprender prótese. "Há pelo menos 120 mil combinações possíveis de próteses removíveis e os alunos vêem aproximadamente dez casos em todo o curso",diz Brunetti". Texto Anterior: WALTER CENEVIVA Próximo Texto: Lançamento explica a história da Ciência; Dor no tórax nem sempre é infarto Índice |
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