São Paulo, terça-feira, 10 de maio de 1994 |
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Entenda os métodos pedagógicos
PAULO SILVA PINTO
No quadro, junto a esta matéria, os dados de alfabetização dos métodos Waldorf e Montessori foram trocados . Entenda os métodos pedagógicos Construtivismo, Waldorf, Montessori. Para entender o método educacional que a escola de seu filho utiliza é preciso saber mais do que o simples significado de cada uma dessas palavras. Não basta saber que o teoria pedagógica empregada é esta ou aquela. Agarrar um rótulo como bóia de salvação é a saída de alguns educadores que querem mostrar atualidade e competência. O construtivismo, conjunto de teorias da psicolinguista argentina Emília Ferrero (veja texto abaixo), é o que mais tem influenciado os professores hoje e por isso mesmo o que mais sofre deturpações. A professora Sônia Penin, da Faculdade de Educação da USP, aponta uma delas: professores que dizem que o conhecimento dos alunos se constrói sozinho, sem a interferência de quem dá aula. A pedagoga Sônia Barreira, 36, concorda. Ela é diretora e dona da Escola da Vila, no Butantã (zona oeste), que dá consultoria para outros estabelecimentos. "Não tem nada a ver achar que o construtivismo é espontaneísmo, que os alunos podem decidir tudo que eles vão fazer. Tem momentos em que o professor precisa dizer `vocês vão fazer isso e não têm que entender por que' ", diz. Mas na opinião de Sônia Penin, mesmo que os professores saibam explicar bem o "rótulo" da escola, os pais têm que fazer mais perguntas para entender a forma. "O construtivismo é a teoria de uma psicóloga sobre o aprendizado. Mas um projeto educacional engloba muitas outras áreas do conhecimento: sociologia, filosofia, artes. O educador deve ter clareza de seu projeto", diz ela. Há até quem diga que é possível unir idéias diferentes como o construtivismo e o método da médica italiana Maria Montessori. Myriam Tricate, 51, dona da Escola Magno, no Jardim Marajoara (zona sul), diz que adota subsídios das duas linhas na pré-escola. "O desenvolvimento sensorial do Montessori é muito bom, utilizamos seu material. Mas é impossível não aproveitar o que propõe o construtivismo: os estímulos de alfabetização que as crianças têm ao ver um out door, por exemplo". Texto Anterior: Metrô abre concorrência para quarta linha Próximo Texto: Nova cartilha aboliu o be-a-bá Índice |
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