São Paulo, terça-feira, 5 de setembro de 1995 |
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Cadastro de alunos: mais qualidade na educação
ROSE NEUBAUER Até o final deste ano, a escola pública vai se conhecer melhor. O governo do Estado e a Secretaria da Educação promoverão, entre os dias 11 e 15 de setembro, o cadastramento de todos os estudantes de primeiro e segundo graus das escolas estaduais, municipais e particulares de São Paulo.A medida permitirá ao governo saber exatamente quantos alunos frequentam as escolas paulistas e administrar sua rede de ensino de forma muito mais racional. O cadastramento de alunos dará condições de planejar a gestão de forma mais eficaz, reduzindo custos e garantindo vagas para todos os alunos. A idéia de cadastrar os estudantes partiu da constatação de que sem um controle informatizado é impossível administrar de forma eficiente a rede estadual com suas 6.700 escolas, onde estudam quase 7 milhões de alunos. É inadmissível que em um Estado como São Paulo, onde os mais sofisticados avanços tecnológicos são amplamente difundidos, não exista essa base de informações. Um dado muito importante aponta para a dimensão do desconhecimento sobre quantos são e onde estão os alunos: o censo de 1991, realizado pelo IBGE, mostra que naquele ano residiam 3.388.615 crianças com idades entre 7 e 12 anos no Estado, enquanto 3.554.370 matrículas estavam registradas nas escolas públicas. Considerando que nem todas as crianças frequentam escolas, onde estão, pelo menos, 165.755 alunos? Em muitos casos, a origem do erro pode estar nas escolas, que rematriculam alunos evadidos, pressupondo seu retorno aos estudos. Em outros, essa distorção é gerada pelos pais, que matriculam seus filhos em mais de uma escola. Nesse caso, as unidades procuradas por um mesmo estudante consideram essas matrículas efetuadas e ele é "contado" duas ou até mais vezes. A curto prazo, o cadastramento dos estudantes do ensino fundamental será um mecanismo para aperfeiçoar o gerenciamento de recursos humanos, financeiros e físicos. Elimina-se, imediatamente, a sobrecarga de despesas com construções escolares, fornecimento de merenda e compra de material didático. Essa economia de recursos poderá ter influência direta na valorização dos professores, com aumento de salários. Além disso, o cadastramento detecta alunos matriculados em mais de uma escola, diz quantos alunos há por classe, permitindo a melhor utilização dos prédios escolares, por série, faixa etária e localização. A médio prazo, com a informatização das escolas, o cadastramento facilitará, através do registro das notas e frequência bimestrais, um melhor acompanhamento da vida escolar de cada aluno: passa-se a contar com um instrumento dinâmico, moderno e eficaz de ação preventiva para detectar precocemente evasões e faltas excessivas, possibilitando uma atuação eficaz na melhoria do desempenho dos estudantes e da escola pública. Isso mostra a importância da participação de todos no cadastramento do próximo dia 11. Estudantes ou pais de alunos deverão levar a carteira de identidade ou certidão de nascimento à escola, juntamente com seu endereço residencial completo. Em cada sala um professor orientará o preenchimento de uma ficha necessária para que o estudante obtenha o RA (Registro de Aluno). A partir de 96, o RA será obrigatório no momento da matrícula, ou seja, será o documento que garantirá a vaga do aluno na escola até o final do segundo grau. O envolvimento de toda a comunidade escolar é essencial para o sucesso desta iniciativa. É uma oportunidade única para que os verdadeiros donos da escola pública -a população- exerça sua cidadania, colaborando para o desenvolvimento da educação no Estado de São Paulo. Texto Anterior: SINUCA; PREÇO; EM FAMÍLIA Próximo Texto: O Brasil continua campeão mundial da usura Índice |
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