|
São Paulo, terça-feira, 16 de setembro de 2003
 |
 |
|
Texto Anterior | Próximo Texto | Índice
EDUCAÇÃO Para especialistas, país não consegue alfabetizar crianças adequadamente Relatório encomendado pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados a sete especialistas na área concluiu que o país não está conseguindo alfabetizar adequadamente suas crianças e que as avaliações existentes há mais de dez anos não estão sendo utilizadas para melhorar a qualidade do ensino. "A principal conclusão é a de que as políticas e práticas de alfabetização de crianças no Brasil e os currículos de formação e capacitação de professores alfabetizadores não acompanharam a evolução científica e metodológica que vem ocorrendo nos últimos 30 anos em todo o mundo", afirmou o professor José Carlos de Morais, da Universidade Livre de Bruxelas, na abertura do seminário sobre o tema na Câmara ontem. "Problemas históricos como o da alfabetização de adultos só poderão ser devidamente superados quando o país conseguir assegurar uma alfabetização e um ensino fundamental de qualidade para todos", diz o texto. A observação dos especialistas tem sido usada pelo presidente da comissão, deputado Gastão Vieira (PMDB-MA), para criticar o programa Brasil Alfabetizado, lançado na semana passada. A secretária de Ensino Infantil e Fundamental do MEC, Maria José Feres, presente no evento, disse que o governo trabalha nas duas direções (alfabetização infantil e de jovens e adultos). (DA SUCURSAL DE BRASÍLIA) Texto Anterior: Panorâmica - Febem: Laudo confirma maus-tratos em Ribeirão Preto Próximo Texto: Ceará: Professores decidem manter paralisação Índice |
|
|