DA REPORTAGEM LOCAL

Todas as escolas da rede estadual vão ter de incluir aulas de filosofia, sociologia ou psicologia no currículo do ensino médio a partir do ano que vem. A inclusão, que até agora era optativa, passará a ser obrigatória para pelo menos uma das três disciplinas.
Em algumas escolas, a modificação poderá diminuir a carga horária de disciplinas tradicionais como língua portuguesa, matemática, história e geografia.
A resolução da Secretaria da Educação que define diretrizes para o currículo do ensino médio prevê um espaço de aulas que pode ser preenchido por matérias como psicologia, filosofia ou sociologia ou, ainda, por disciplinas tradicionais. Com a modificação, parte do espaço que era opcional terá de ser ocupado por uma das três matérias.
Segundo o secretário de Estado da Educação, Gabriel Chalita, não haverá prejuízo para as disciplinas tradicionais pois não serão alteradas as aulas já reservadas para elas. "A escola tem uma liberdade de duas aulas a mais, para que proponha aulas de reforço ou aumento de algumas disciplinas que já existem no currículo", disse. "Em nenhum momento se pensou em diminuir a carga de português, por exemplo."
Sindicatos de profissionais da educação, embora afirmem ser importante a inclusão das três disciplinas no currículo das escolas, dizem que a grade é ruim.
Atualmente, a carga de aulas no período noturno é de quatro horas diárias e, no diurno, de cinco. "Precisamos de, no mínimo, seis horas [por dia]", diz Zenaide Honório, secretária-geral da Apeoesp (sindicato dos professores de escolas do Estado).
Segundo Chalita, a proposta é que cada escola discuta a sua grade. "Em vez de engessar o currículo, vamos flexibilizá-lo."


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