São Paulo será el primer estado en promover el cambio curricular de la enseñanza secundaria determinado por la reforma aprobada en 2017.
De acuerdo con las nuevas reglas aprobadas, se ofrecerán 12 opciones curriculares de capacitación, para que los estudiantes elijan las asignaturas con las que más se identifican.
El objetivo es reducir el abandono escolar, lo que puede ser catastrófico junto a la pandemia.
Por ley, se deben instituir al menos cinco áreas de aprendizaje en el país: idiomas, matemáticas, ciencias naturales, humanidades y capacitación técnica.
Esto significa que, además de las asignaturas obligatorias, el joven elegirá una programación que destaca los contenidos de su interés. Cada escuela de São Paulo debe proporcionar al menos dos alternativas.
En el estado habrá siete opciones más, de las cuales seis serán áreas agregadas (idiomas y humanidades, por ejemplo). La posibilidad restante es una versión del antiguo magisterio.
Se espera que los establecimientos públicos y privados comiencen a adaptarse a partir del próximo curso escolar, pero la posibilidad se ha pospuesto hasta 2022.
Traducido por AZAHARA MARTÍN ORTEGA