DA REPORTAGEM LOCAL

O número de alunos em cursos a distância credenciados em âmbito federal ou estadual aumentou 62,6% entre 2004 e 2005, aponta o Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância 2006, que usa como base o ano passado. Em termos absolutos, o número de estudantes passou de 309 mil para 504 mil.
Desse total, 59,7% estão em cursos de graduação, tecnológico ou de pós-graduação. Os outros 40,3% cursaram EJA (educação de jovens e adultos), ensino fundamental, médio ou técnico.
Essas informações referem-se às instituições com registros nos conselhos nacionais e estaduais de educação. Se considerados projetos não-credenciados, mas "relevantes", segundo o anuário (como o Sebrae e Fundação Roberto Marinho), o número de estudantes em cursos a distância sobe de 504 mil para 1,2 milhão.
O ritmo de abertura de cursos cresceu 473%: em 2004, foram criados 56; em 2005, 321.
O coordenador do anuário, Fábio Sanchez, dá quatro justificativas: a demanda, principalmente dos professores da educação básica sem formação superior; mudança na legislação, que deixou mais claro o processo de credenciamento; o crescimento da banda larga no país; e o fato de a União adotar projetos de longo prazo no setor, como a criação da Universidade Aberta do Brasil.
Também cresceu a verba para a Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação: aumento de R$ 64 milhões para R$ 96,8 milhões entre 2004 e 2005.


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