Pouca coisa muda para alunos dessas escolas, segundo sindicato que as representa em SP

COLABORAÇÃO PARA A FOLHA

Desde 2006, escolas de todo o país vêm alterando a estrutura do ensino fundamental, cuja duração passou de oito para nove anos. No Estado de São Paulo, embora não haja números oficiais, o Sieeesp (Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo) calcula que praticamente todas as instituições particulares já tenham adotado a medida.
Para Marlene Schneider, coordenadora pedagógica do Sieeesp, pouca coisa muda para quem tem filhos na rede particular. "O que o aluno antes via no último ano da pré-escola agora vê no primeiro ano do ensino fundamental", diz.
O presidente da Câmara de Educação Básica do CNE (Conselho Nacional de Educação), César Callegari, afirma que a proposta é que, com a mudança, seja criado um "ciclo de alfabetização" entre os seis e os oito anos de idade.
Segundo orientação do CNE, as escolas devem estar preparadas física e pedagogicamente para atender às particularidades do desenvolvimento de crianças de seis anos.
A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo afirma que a mudança será implantada a partir de 2009, pois as escolas ainda estão sendo preparadas para receber crianças menores. O mesmo ocorre na rede municipal, que ainda não implementou a medida.


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