da Sucursal de Brasília

O índice de reprovação no 1º grau no Brasil caiu de 18,8% em 88 para 13,1% em 1996. Em 95, o índice havia sido de 15,7%.
Na avaliação do MEC, esta é a melhor notícia do levantamento divulgado ontem em Brasília, que faz um raio X da situação da educação no país.
A principal causa da diminuição no número de alunos reprovados, segundo Maria Helena Guimarães, presidente do Inep, é a mudança da postura pedagógica dos professores. "Até pouco tempo atrás, os professores achavam que reprovar o aluno era uma medida que contribuía para a melhoria do aprendizado. Isso começou a mudar no início dos anos 90 e finalmente estamos vendo os efeitos práticos", afirmou Maria Helena.
A maior parte dos alunos continua sendo reprovada logo que começa a estudar: 18,7% das reprovações acontecem na 1ª série.
A reprovação na 1ª série é duplamente ruim porque contribui para a evasão (uma vez que muitos alunos se sentem desestimulados ao repetirem o primeiro ano de estudo), além de aumentar a distorção entre a idade do aluno e a série que ele deveria estar cursando. (DF)


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