O 4º encontro do Grupo de Alto Nível do Educação para Todos, que terminou na quarta-feira, dia 10, resultou em um documento no qual os participantes sugerem que as nações desenvolvidas perdoem a dívida dos países em desenvolvimento. A principal conclusão a que chegaram foi a de que além de dinheiro e comprometimento, faltam transparência e melhor gerenciamento no manuseio dos recursos para que as metas do Educação para Todos sejam atingidas.

Em 2000, 160 países se comprometeram, no Fórum Mundial de Educação de Dakar, no Senegal, a expandir o acesso à educação pré-primária, universalizar o acesso ao ensino fundamental, reduzir os índices de analfabetismo, aumentar as oportunidades de aprendizado para jovens e adultos, alcançar a igualdade de gêneros e garantir a qualidade total do ensino. O prazo definido pela Unesco foi 2015.

Segundo os ministros que estiveram no encontro do Grupo de Alto Nível, os países ricos estão doando menos do que deveriam. Além disso, falta também investimento próprio das nações mais pobres. Na avaliação da Unesco, o investimento ideal por país deve equivaler a 6% do Produto Interno Bruto (PIB). O Brasil investe atualmente 4,2% do PIB. Na América Latina e no Caribe, de 28 países que forneceram dados ao relatório, 20 estão abaixo dos 6% do PIB em investimento na área. O relatório final do encontro cobra, ainda, que se encontrem formas novas de financiamento à educação, sob o risco das metas propostas pela Cúpula de Dacar, em 2000, não serem cumpridas.

As informações são do Banco do Brasil.