| Crianças pobres foram acompanhadas
durante quarenta anos para se saber como reagiam a um determinado
estímulo educacional --o resultado dessa pesquisa deveria
estar na cabeceira de todos os (sem exagero) homens e mulheres
públicos brasileiros.
O foco da pesquisa, feita nos Estados Unidos apenas com estudantes
pobres e negros era o programa de estímulo à matrícula à pré-escola.
Acompanhou-se a evolução dessas crianças matriculadas nessa
estágio educacional até virarem adultos. Descobriu-se que
aquelas que tiveram esse estímulo e começaram a estudar mais
cedo passaram a ser profissionais mais bem remunerados, dependiam
menos de assistência social e envolviam-se muito menos em
problemas com a polícia.
A conclusão é a seguinte: um dos melhores investimentos que
se pode fazer num país e educar as crianças desde que nascem.
Temos gente menos violenta e mais produtiva. Demora, mas o
resultado é ótimo.
Coluna originalmente publicada na
Folha Online, na editoria Pensata.
|
