Alunos de escolas com altos índices de violência têm rendimento inferior aos de unidades tranqüilas? Atividades extracurriculares como música e esportes realmente melhoram o desempenho dos estudantes? As respostas a essas e outras perguntas podem estar no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), que foi aplicado ontem em 4,7 milhões de alunos da rede estadual.

Segundo o secretário de Educação, Gabriel Chalita, os resultados do Saresp, que sairão em março, vão ser usados como um diagnóstico do ensino estadual para orientar investimentos no setor e saber se os recursos estão sendo bem aplicados.

Os testes, feitos pela Fundação Carlos Chagas, usaram como base o português. Elas privilegiaram a produção e interpretação de textos dos alunos de 5.407 escolas do Estado, mas as questões também faziam referência a outras disciplinas de Humanas, como história e geografia. No ano passado e em 2001, o Saresp só avaliou estudantes de 4.ª e 8.ª séries, que são fins de ciclo do ensino fundamental.

Para 2004, a pretensão da secretaria é levar a avaliação às escolas municipais e particulares. “Acreditamos que o Saresp vai passar a compor parte da avaliação dos vestibulares, assim como ocorre com o Exame Nacional do Exame Médio (Enem)”, disse Chalita, que acompanhou a aplicação das provas na Escola Estadual Aristides de Castro, no Itaim-Bibi, zona sul.

Matemática
No próximo ano, o Saresp terá a matemática como eixo temático, com ênfase no raciocínio lógico. Além da avaliação, os alunos também respondem a um
questionário que levantará suas condições socioeconômicas e culturais.

“Foi fácil. Começou um pouco complicado, mas logo melhorou”, disse o estudante
da 8.ª série Diogo Henrique dos Santos, de 16 anos. A maior dificuldade do estudante é mesmo se movimentar em sua cadeira de rodas em uma escola, a Aristides de Castro, que não tem rampas de acesso. O irmão, Luiz Henrique, e o amigo Michael Guedes, ambos de 15 anos, é que se encarregam de subir as escadas com Diogo.

“Desde que entrei aqui, prometem rampa e nunca saiu”, reclamou. Nenhum representante da escola se manifestou sobre o assunto.

Aluno da vizinha Escola Estadual Ministro Costa Manso, o estudante do 2.º
ano do ensino médio, Bruno Santos, de 17 anos, também afirmou que não teve dificuldades no Saresp. Sua namorada, Amanda Donci, de 14 anos, considerou a prova simples no geral. “Foi bom ter feito. Vai ajudar na minha avaliação”, afirmou.

MOACIR ASSUNÇÃO
Do Estado de S. Paulo