El sistema educativo paulista perdió su posición de liderazgo en el principal indicador de calidad de la educación básica.

Esta es la conclusión que se desprende del último Ideb (Índice de Desarrollo de la Educación 2017), que se confecciona cada dos años y que fue divulgado el lunes (3).

En 2015, São Paulo se mantenía líder en los primeros años (5º año) y en los finales (9º año) de la enseñanza básica.

El Ideb se calcula a partir de dos componentes: la tasa de aprobación de las escuelas y los promedios de rendimiento de los alumnos en una evaluación Federal de matemáticas y portugués.

El indicador de São Paulo en los años iniciales de la enseñanza pasó de 6,3 a 6,5. El Estado fue superado por Ceará y Goiás y quedó empatado en tercer lugar lugar con Minas Gerais.

En los años finales de la etapa fundamental, el Ideb paulista experimentó un ligero aumento, del 4,7 al 4,8. El índice fue superado por Goiás y Rondônia y quedó empatado con Santa Catarina (que tiene las mejores notas en matemáticas y portugués).

El liderazgo en el Ideb 2015 de las tres etapas de la educación básica ha sido usado por el gobierno estatal como argumento sobre la calidad de la enseñanza, sobre todo para responder a críticas.

La red paulista administra al menos 5,3 mil de escuelas. El Estado registra el mejor índice de atención escolar, con un 78,5% de los jóvenes de 15 a 17 años matriculados. La tasa de todo Brasil es del 62,7%.

La asesoría de Geraldo Alckmin defendió, a través de un comunicado, que el Ideb muestra que la educación del Estado está en buen camino.

"La pérdida de posiciones en el ranking elaborado por la prensa apunta que, a pesar del crecimiento paulista, otros estados avanzaron  más, lo que es positivo para el país", reza la nota de prensa divulgada.

_{Traducido por AZAHARA MARTÍN ORTEGA}

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