Se todos os brasileiros tivessem no mínimo oito anos de escola, 13 milhões de pessoas sairiam da miséria absoluta. É o que defende uma simulação matemática feita pelo economista Sergei Soares, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), do Ministério do Planejamento. O trabalho de Soares, com base em dados do IBGE, revela como o baixo índice de escolaridade da população gera e alimenta as desigualdades sociais e a concentração de renda no Brasil.

No país ideal projetado pelas equações do pesquisador, a educação básica mostrou ser a única variável indispensável para uma mudança na qualidade de vida do País. "Estudos anteriores já confirmavam a importância da educação. A surpresa foi o impacto obtido com a hipótese de que toda a população já tivesse os oito anos do ensino básico", comenta Soares.

Para Soares, não se trata apenas de repetir a conhecida tese de que o estudo dá acesso a melhores salários. "Quem não tem um mínimo de escolaridade fica condenado a permanecer confinado na faixa de pobreza", argumenta.

Para o ministro da Educação, Paulo Renato, os resultados da simulação de Soares mostram o peso de uma triste herança. "Estamos pagando o preço da falta de investimentos em educação ao longo de décadas", afirma. Em 1994, segundo o ministro, 11% das crianças estavam fora da escola. Hoje o percentual nacional é de 3%.

Mas isso não basta. Para chegar ao mundo de Soares, é preciso impedir que as crianças abandonem a escola. De acordo com Sergei Soares, hoje, somente 68% das crianças matriculadas no ensino básico conseguirão concluir o curso.

As informações são da revista IstoÉ.

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